Descripción


S/ 99.00
El aprendizaje efectivo de la matemática en Secundaria requiere integrar enfoques didácticos innovadores que consideren cómo aprende el cerebro (neurociencia), los enfoques pedagógicos effcaces (Metodología Singapur), el desarrollo de la autonomía (autoaprendizaje) y el fortalecimiento de habilidades de pensamiento (heurísticas de resolución de problemas).
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| Autor | Asociación Editorial Bruño |
| Área | Matemática |
| Nivel sugerido | Secundaria |
| Presentación | Bolsa |
| Cantidad | Unidad |
| Contenido | Libro de actividades |
| Tipo de cubierta | Simple |
| Tipo de encuadernación | Encolado |
| Disposición | Vertical |
| Ancho (cm.) | 22.0 |
| Alto (cm.) | 27.5 |
| Espesor (cm.) | 1.4 aprox. Varía según el grado |
| Peso (kg.) | 0.641 aprox. Varía según el grado |
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